Skype-a-Thon 2017-мандруємо світом не виходячи з дому

Skype-a-Thon - це глобальна навчальна подія, яка дозволяє студентам практично подорожувати по всьому світу та спілкуватися поза класом.
28-29 листопада учні Кам`янської ЗОШ №1 під керівництвом учителія інформатики Олефіренко Н.М. та учителів англійської мови Вариводи О.В., Волошин В.А., Галати Л.В. та Петрової А.Л. взяли участь у віртуальному марафоні

Мета заходу - намагатися подорожувати на 10 мільйонів віртуальних миль, задіяти майже пів мільйона учнів щоб завести нових друзів, відкрити серця та відкритих умів, щоб створити більш добрий, більш співчутливий світ!

Девіз заходу "Open Hearts. Open Minds"

Використовуючи безмежні можливості глобальної мережі Інтернет, програму для спілкування Skype здійснили наступні сеанси-подорожі спілкування:

1. Україна - Малайзія: 8-А клас,                                1160 віртуальних миль Фотозвіт
2. Україна - Ізраїль: 8-А, 7-Б класи,                            240 віртуальних миль Фотозвіт
3. Україна - Індія: 10-Б клас,                                        560 віртуальних миль Фотозвіт
4. Україна - Чеська Республіка: 10-Б, 9-В класи,       120 віртуальних миль Фотозвіт
5. Україна - Єгипет, 10-Б, 7-А класи,                         240 віртуальних миль Фотозвіт

Всього було подолано 2320 віртуальних миль за 2 дні.

Запрошуємо відвідати семінари-тренінги

1 листопада 2017 року о 10.00 год в приміщенні Черкаського ОІПОПП  відбудеться обласний семінар-тренінг «Реалізація компетентнісного підходу у викладанні англійської мови через діяльнісний підхід як засіб забезпечення високого рівня навченості учнів» за участі Кріса Кербі, міжнародного експерта з викладання та оцінювання (Пірсон, Велика Британія).

10 листопада 2017 року о 10.00 год в приміщенні інституту відбудеться обласний семінар-тренінг «Ключові зміни оновлених навчальних програм з іноземних мов у 5-9 класах» за участі Крістофера Різа, експерта з оцінювання та якісної підготовки до виконання ЗНО Кембріджського центру оцінювання (Кембріджський університет, Велика Британія).

До участі запрошуються учителі англійської мови ЗНЗ області.

Розклад лінгвістичних конкурсів

Шановні колеги, запрошуємо взяти участь у лінгвістичних конкурсах "Грінвіч", "Орлятко", "Патріот".
Детальна інформація про правила проведення надіслана у навчальні заклади.

Відбулося засідання МО вчителів іноземної мови

Вчителі іноземної мови зібралися на традиційні серпневі зустрічі, під час яких підведено підсумки зробленого за рік і окреслено завдання на 2017/2018 навчальний рік.

Увага!  Скачати зразок календарного планування можна тут

Методичні рекомендації 

             Вивчення іноземних мов у 2017-2018 навчальному році буде здійснюватися за  такими навчальними програмами:

«Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов 1-4 класи», К., 2016 р.;

«Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов 5-9 класи»,  К., 2017 р.;

«Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов 10-11 класи», К., 2017 р.;

«Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Друга іноземна мова 5-11 класи», К., 2017 р.

      Робочі навчальні плани на 2017/2018 навчальний рік складаються для:

1-4-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України  від 10.06.2011 № 572;

5-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України  від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України  від 29.05.2014 № 664;

10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834 зі змінами, внесеними наказом МОН України  від 29.05.2014 № 657;

для спеціалізованих шкіл (класів), з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназій, ліцеїв, колегіумів: 5-9 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України  від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664 (додаток 8); 10-11 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 №834 зі змінами, внесеними наказом МОН України  від 29.05.2014 № 657;

 спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов: 1-4 класи – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України  від 10.06.2011 № 572 (додатки 4-5 ); 5-9 класи - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України  від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України 29.05.2014 № 664 (додаток 3); 10-11 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 №834 зі змінами, внесеними наказом МОН України  від 29.05.2014 № 657 (додаток 19);

для білінгвальних класів: 5-9 класи - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664; 10-11 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834 зі змінами, внесеними наказом МОН України  від 29.05.2014 № 657  (додаток 20);

      Як і в минулі роки інваріанта складова Типового навчального плану основної школи (1-11 класи) забезпечує реалізацію змісту іншомовної освіти на рівні Державного стандарту.

      Предмети та курси за вибором визначаються загальноосвітнім навчальним закладом у межах гранично допустимого навчального навантаження з урахуванням інтересів та потреб учнів, а також рівня навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу.

Звертаємо увагу на:

·        Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня (Наказ Міністерства від 29.05.2014 №664), згідно яких навчальний заклад   отримує право вибору щодо вивчення другої іноземної мови. Рішення про запровадження вивчення другої іноземної мови приймається, за наявності умов для такого вивчення навчальним закладом самостійно;

·        наказ  Міністерства  від 07.08.15 № 855 «Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів» згідно якого збільшено години на вивчення іноземної мови за рахунок варіативної складової.

GOETHE-INSTITUT ПРОВОДИТЬ НАВЧАННЯ УЧИТЕЛІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

з 12 до 16 червня 2017 року на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»  буде проводитись методико-дидактичний семінар для вчителів німецької мови області, організований Goethe-institut в Україні спільно з Міністерством освіти і науки України. Основні теми семінару: «Викладання німецької мови з використанням цифрових мультимедійних засобів. Використання мобільних засобів  учнів у проектній роботі»,  «Підготовка учнів до іспитів на рівнях А1-В2». 

Кожен учасник семінару отримає пакет матеріалів для використання на уроці німецької мови, а також підтвердження участі в заході, підписане спільно Міністерством освіти і науки України і Goethe-institut в Україні.

Про англійську з гумором

Про офіційне закриття Року англійської мови в Україні

Повідомляємо, що відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 22.11.2016 № 1/9-614, що спільно з Британською Радою в Україні та громадською ініціативою «Go Global» у рамках заходів, присвячених Року англійської мови в Україні, з 12-18 грудня планується проведення всеукраїнського «Тижня англійської мови» та заходу присвяченого офіційному закриттю Року англійської мови в Україні та спрямованого на популяризацію вивчення англійської мови.

Пропонуємо в рамках «Тижня англійської мови» 14 грудня оголосити Днем англійської мови у загальноосвітніх навчальних закладах України, провести відкриті уроки, організувати дискусійні клуби або підготувати театральні постановки, присвячені пам’яті видатного поета та драматурга Вільяма Шекспіра. Британська Рада в Україні надає методичні матеріали для:

-         учнів від 9 до 11 років   матеріали з файлу «Teaching-kids-shakespeare-extension-activities»;

-       учнів від 12 до 17 років матеріали з файлу «Shakespeare lesson plan». 

    Орієнтовний план уроку передбачає також роботу учнів з робочими листками «Shakespeare student worksheet»  та  «Shakespeare reading texts». З усіма навчальними та методичними матеріалами, наданими Британською Радою в Україні, можна ознайомитися тут.

Проведено олімпіаду з іноземної мови

26 листопада було проведено ІІ етап всеукраїнської олімпіади з іноземної мови (англійська та німецька). У випробуваннях взяли участь 23 учні 8-11 класів із 8 навчальних закладів району (Кам’янські №1,2, Грушківська, Косарська, Лузанівська, Михайлівська, Телепинська загальноосвітні школи та еколого-економічний ліцей).

Призові місця з англійської мови вибороли:

І місце: Чапенко Анастасія, учениця 11 класу Кам’янської ЗОСШ№2, вчитель Гончарова С.Г.;

Будяк Радміла, учениця 10 класу Кам’янської ЗОСШ№2, вчитель МакогінН.М.;

Ємець Ольга, учениця 9 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Волошин В.А.

Мельничак Олексій, учень 8 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Галата Л.В.;

Кивгила Олександр, учень 8 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею, вчитель Макогін Г.О.

ІІ місце: Горбенко Анна,  учениця 11 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Волошин В.А.;

Кулинченко Петро, учень 11 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Миколенко Р.В.;

Корпачова Світлана, Ревенко Ольга, учениці 10 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Галата Л.В.;

Соболь Анна, учениця 9 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Волошин В.А.;

Кондратьєва Світлана, Аль-Хамада Амна, учениці 8 класу Кам’янської ЗОСШ№2, вчитель Чучко Л.М.

ІІІ місце: Торгало Анна, учениця 11 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею, вчитель Макогін Г.О.;

Черкашенко Наталія, учениця 11 класу Косарської ЗОШ, вчитель Лебідь Н.О.;

Мельник Маргарита, учениця 11 класу Лузанівської ЗОШ, вчитель Римар І.М.;

Бухтій Олександр , учень  10 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею, вчитель Макогін Г.О.;

Василенко Катерина, Стащук Юлія, учениці 10 класу Кам’янської ЗОСШ№2, вчитель МакогінН.М.;

Гончар Анастасія, учениця 9 класу михайлівської ЗОШ, вчитель Безпала К.А.;

Дерев’янко Станіслав учень  9 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею, вчитель Макогін Г.О.;

Журба Роман, учень 8 класу Грушківської ЗОШ, вчитель Субочева Н.С.

З німецької мови:

І місце: Чернега Софія, учениця 9 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Петрова А.Л.;

   Будяк Радміла, учениця 10 класу Кам’янської ЗОСШ№2, вчитель Онопа І.О.;

ІІ місце: Степаненко Юлія, учениця 11 класу Кам’янської ЗОШ№1, вчитель Петрова А.Л.

Інтернет-конференція «Набуття теcтологічних знань учнями у контексті нових вимог до виконання завдань ЗНО»

Повідомляємо, що відповідно до плану роботи інституту  у грудні 2016 року на Черкаському освітянському порталі (сайті Черкаського ОІПОПП) буде проходити науково-практична Інтернет-конференція «Набуття теcтологічних знань учнями у контексті нових вимог до виконання завдань ЗНО».

До участі в Інтернет-конференції запрошуються, методисти  та вчителі англійської мови, які мають теоретичні напрацювання або досвід роботи із зазначеної проблеми.

До розгляду пропонуються такі напрямки (конкретні назви статей автори визначають самостійно):

·       Тестологічні завдання в ЗНО як індикатор об’єктивного та справедливого оцінювання знання та рівню підготовленості учня.

·       Особливості використання тестових технологій для опанування знання в процесі підготовки учня до виконання  ЗНО спираючись на власний досвід.

·       Набуття тестологічних знань в контексті опанування учнями та умінь ХХІ століття.

·       Досвід Європейських країн методичної підготовки  учнів за умов використання тестологічних завдань.

Статті для участі в Інтернет-конференції просимо надсилати до 5 грудня 2016 року на адресу: diana-zaporochez@ukr.net. Матеріали Інтернет-конференції будуть розміщені 12 грудня 2016 року на сайті Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників http://oipopp.ed-sp.net (розділ «Конференції, семінари. Інтернет-заходи). Учасники Інтернет-конференції, статті яких будуть розміщені на сайті, отримають сертифікати.

Компанія Пірсон започаткувала цьогоріч конкурс для талановитих вчителів англійської мови

В знак пошани та вдячності компанія Пірсон започаткувала  цьогоріч конкурс для талановитих вчителів англійської мови.

Нагадуємо вам, що продовжується реєстрація заявок на конкурс . Вже більше 30 вчителів з України подали свої заявки та очікують на результат.

А ВИ вже зареєструвались на конкурс Pearson ELT Teacher Award?

ЗНО без проблем!

«Макміллан» є одним із провідних світових видавництв літератури та інших матеріалів для навчання англійській мові з 170-річним досвідом видавничої діяльності 
Посібник "Get 200!" створено командою авторів видавництв. Завдання рубрики "Exam task" повністю відповідають формату українських випускних іспитів з англійської мови. Вправи двох рівнів складності: В1 та В2. Містить розділ, присвячений Україні та українським реаліям. Є зразки написання листів, есе, статей тощо. Аудіофайли до кожного підручника безкоштовно завантажуються з сайту http://www.macmillanukraine.com
По питаннях придбання посібника звертайтесь до РМК, або за контактами, вказаними на сайті.

Як виконати навчальний проект. З досвіду роботи Безпалої К.А.

До уваги колег предствляємо матеріали, надані учителем Михайлівської загальноосвітньої школи Безпалої Катерини Анатоліївни. Представлений проект є дуже актуальним для наших школярів, оскільки піднімає проблему біженців. Сподіваємось, що для Вас, шановні колеги досвід учителя стане поштовхом до розвитку власних ідей!

А це вже результат роботи учнів:

Допоміжні матеріали тут

СЬОМИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ «ГРИНВІЧ»

Запрошуємо учнів загальноосвітніх навчальних закладів до участі в найпопулярнішому конкурсі  з англійської мови в Україні.

За шість років існування конкурс став майданчиком для розширення можливостей та самореалізації в напрямку освоєння англійської мови для багатьох учнів в різних регіонах України.

Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч» проводиться відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 105 від 07.02.2013 р., зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 26.02.2013 р. за № 319/22851, та в межах виконання програми вивчення та популяризації іноземних мов у середній школі на 2016 рік, який Указом Президента України №641/2015 оголошено роком англійської мови.

Цьогорічний конкурс «Гринвіч» відбудеться в четвер, 24 листопада 2016 року.

Стати учасниками конкурсу можуть усі бажаючі учні без будь-якого попереднього відбору,

які змагатимуться в десяти вікових категоріях: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 та 11 класи.

Конкурс проводиться в школах за місцем навчання. Детальна інформація щодо правил проведення надсилається до кожного навчального закладу-учасника конкурсу та розміщується на сайті uclever.com, де також знаходяться завдання минулих років для підготовки.

За детальною інформацією звертайтеся до Оргкомітету:            

МТС: 095 727-90-77, 095 727-91-25;

Київстар: 096 443-23-06, 097 364-49-29;
email: greenwich@uclever.com;

веб-сайт: uclever.com;
група ВКонтакті: vk.com/greenwich_konkurs

Запрошуємо школярів долучитися до конкурсу «English Speaking»

Громадська організація «Центр розвитку курорту Сергіївка» разом з Міжнародним дитячим мовним табором «Bereg - Camp», оголошує конкурс на кращий урок з англійської мови, який став найбільш ефективним по засвоєнню матеріалу, спрямованого на посилення та розвиток навчання англійської мови.

Мета конкурсу «English Speaking»: дізнатися про кращі методики проведення уроків англійської мови з використанням інтерактивних методик навчання у роботі з учнями шкіл. З метою запровадження принципів позитивного пізнання мови, розвитку у школярів стійкої зацікавленості до вивчення англійської мови, як до засобу спішування та обміну інформацією.

Виховання та розвиток особистості за допомогою залучення до культури англомовних країн.

До участі в конкурсі «English Speaking» запрошуються школярі 5- 11 класів, які опишуть найкращим урок з англійської мови, який став найбільш ефективним по засвоєнню матеріалу.

У 2014 році у конкурсі «English Speaking» взяло участь більше 300 учасників із різних областей України. Переможці конкурсу отримали путівки до Міжнародного дитячого мовного табору «Bereg-сатр» у 2015 році.

Терміни проведення «English Speaking»: вересень - грудень 2016 року.

Реєстрація учасників та робіт здійснюється до 17.00год. - 01грудня 2016 року на сайті www.konkurs.bereg-camp.org. 

Проект « Післядипломна педагогічна освіта вчителів іноземних мов»

Повідомляємо, що триває другий етап спільного проекту Британської Ради в Україні та Міністерства освіти і науки України «Післядипломна педагогічна освіта вчителів іноземних мов». Метою цього етапу є розробка та впровадження Рамки безперервного фахового вдосконалення вчителів іноземних мов.

Рамка визначає основні напрямки безперервного професійного розвитку вчителів. Вона є засобом усвідомлення професійної ролі вчителя як фасилітатора учіння, інструментом для вимірювання рівня фахової підготовки вчителів, а також путівником для вчителів у плануванні подальшого удосконалення професійної компетентності. Рамка також покликана забезпечити прозорість та об’єктивність атестації.

Долучитися до проекту мають можливість вчителі англійської мови загальноосвітніх навчальних закладів всіх типів.

​Оберіть та заповніть анкету, що відповідає Вашій кваліфікаційній категорії за адресою:

http://ukraineiatefl.wixsite.com/iateflukraine/professional-development

Зміни до програм починаються з початкової школи

Методичні рекомендації щодо організації навчального процесу у 2016-2017 навчальному році

Додаток

до листа Міністерства

освіти і науки України

від 17.08.2016р. № 1/9-437

Вивчення іноземної мови

У початковій школі особливо важливо розвивати в дітей позитивну мотивацію до вивчення іноземної мови, а також формувати здатність і готовність до іншомовного навчання на наступному етапі основної школи.    

Ефективність раннього початку вивчення іноземної мови не викликає сумнівів, тому що мова, вивчена в дитинстві, розкриває мовні й комунікативні здібності учня: мимоволі зіставляються факти двох мов; мовна картина світу створюється окремо для кожної мови.

Іншомовна діяльність як новий спосіб спілкування молодшого школяра потребує створення позитивної мотивації, яка є одним із найважливіших психологічних факторів успішності вивчення іноземної мови і ключовим питанням організації навчання молодших школярів.

Заходи від видавництва "Макміллан" на серпень

Шановні колеги! 

Інформуємо про заходи від видавництва "Макміллан" на серпень.

1. 25 серпня: тренінг для вчителів англійської мови, які працюють у молодшій школі: "Перші уроки англійської у першому класі".

Під час тренінгу Вам продемонструють:

• Майстер-клас з методики проведення перших уроків англійської (на матеріалі підручника для початкової школи English World for Ukraine Starter)
• Ресурси для планування та проведення уроків англійської  в перших класах у початковій школі.

Усі учасники тренінгу отримають сертифікати та підбірку методичних матеріалів для використання на уроці.

Презентатор: Ганна Басараб, тренер ILC, CELTA/DELTA qualified

Реєстрація та деталі на сайті www.macmillanukraine.com у розділі "Заходи".

2. 29 серпня - вебінар (Україна): "ЗНО з англійської мови: результати, типові помилки та шляхи їх усунення". Вебінар для вчителів англійської мови, які працюють в 10-11 класах.

Презентатор: Інна Нестоїтер, методист видавництва.

Реєстрація та деталі на сайті www.macmillanukraine.com у розділі "Заходи".

3. Як завжди, ми підготували для Вас низку корисних ресурсів. Цього разу на тему Sport. Для молодших школярів - Sports Map: http://ow.ly/KYaj302SlqW та інші цікаві ресурси на

www.macmillanenglish.com/resources/sports-in-elt/

Слідкуйте за новинами видавництва на нашому сайті: www.macmillanukraine.com

та на сторінці Facebook: Macmillan Education Ukraine

З повагою,

команда "Макміллан"

With Learners for Life!

Літнім мовним таборам - бути!

7 квітня відбувся майстер-клас вчителів іноземної мови  Камянської ЗОШ №1 Галати Л.В., Волошин В.А. та Вариводи О.В. «З досвіду роботи літніх мовних таборів». У роботі взяли участь учителі англійської мови  загальноосвітніх закладів району та особи, відповідальні за організацію оздоровлення.

Захід відкрила методист РМК Олексенко Н.Р., яка наголосила, що якісне навчання дітей іноземним мовам, в контексті європейської інтеграції України та наближення до європейських стандартів, є пріоритетом у освіті. Одним із таких не стандартних підходів є створення літніх таборів з іноземних мов.

Літні табори з іноземних мов покликані спонукати школярів практично застосовувати знання з мов, отриманих протягом навчального року. У таборах діти матимуть можливість спілкуватися іноземними мовами та застосовувати їх у різних формах діяльності (спортивних змаганнях, театральних виставах тощо). При цьому знання дитини не будуть оцінювати як у школі, і дитина буде сприймати навчання як гру.

У роботі майстер-класу не було пасивних і байдужих. Людмила Володимирівна та Вікторія Анатоліївна щедро ділилися своїм досвідом у організації роботи табору. Вони залучили присутніх до проведення дидактичних ігор, розучування пісень і танців англомовних країн. А Оксана Володимирівна  представила колегам поробки, плакати, листівки, які виготовляли діти у таборі.

За спільною думкою присутніх завдання мовного табору – зацікавити дітей іноземними мовами, а не перетворити його роботу на продовження навчання.

На допомогу учителям, що будуть вперше працювати у мовному таборі, організатори майстер-класу дали згоду на використання своїх матеріалів, які будуть розміщені на блозі учителів іноземної мови. 

Учителі іноземної мови та початкових класів працювали разом

У сучасних умовах англійська мова розглядається як засіб спілкування і залучення до культури іншого народу. Особлива увага приділяється навчанню англійської мови школярів у початкових класах, бо в дитинстві схильність до вивчення мов набагато більша.

Саме тому було вирішено провести спільний семінар учителів іноземної мови та вчителів початкових класів, який відбувся 19 лютого на базі Кам’янської ЗОШ №1.

Слід зазначити, що для молодших школярів важко зосередитися на незрозумілому складному матеріалі. Їхня увага характеризується невеликим об’ємом, малою стійкістю.

Учитель 1 класу Тинда І.Ф. провела відкритий урок навчання грамоти, де продемонструвала присутнім які форми і методи роботи доцільно використовувати на уроках. Адже, не секрет, що вчителі іноземної мови відчувають утруднення у роботі з молодшими школярами. За результатами анкетування таку проблему мають 39, 1% опитаних учителів.

Логічним продовженням роботи семінару став урок англійської мови з теми «Кольори. Іграшки», проведений у цьому ж класі вчителями Галатою Л.В. та Волошин В.А.  Основним підхідом до вивчення іноземної мови у першому класі є комунікативно-ігровий метод навчання. Він забезпечує дійове, зорієнтоване на особистість навчання іншомовного спілкування. Діти вивчають мову в процесі зацікавленого спілкування та взаємодії з різноманітними персонажами: вчителем, ляльками, героями казок. Крім того на обох уроках доцільно було використано можливості комп’ютерної техніки.

На завершення роботи семінару вчитель інформатики Олефіренко Н.М. розповіла про можливості використання сучасних інформаційно-комунікаційних засобів навчання на уроках іноземної мови.  Презентація виступу https://drive.google.com/file/d/0B8nOyLBaTofdcnFZTFNTQ2x6bnc/view